Корисні статті

«Треба вчитись проговорювати все через мистецтво.» Інтерв’ю з художницею Алевтиною Кахідзе

«Треба вчитись проговорювати все через мистецтво.» Інтерв’ю з художницею Алевтиною Кахідзе

Українська художниця, лауреат премії імені Малевича, переможниця II Українського конкурсу молодих кураторів та художників, Алевтина Кахідзе, стала частиною великої сім’ї КМДШ. Про курс «Філософія та мистецтво», творчість та методики викладання в ексклюзивному інтерв’ю для Креативної Міжнародної Дитячої Школи. Читати далі

Інтерв’ю з психологом. Адаптація дитини перед школою

Інтерв’ю з психологом. Адаптація дитини перед школою

Практичний психолог КМДШ, професіонал з великим досвідом роботи, Лагода Ірина Миколаївна ділиться рекомендаціями успішної адаптації дитини після літніх канікул. На що потрібно звернути увагу, на які теми поговорити та яких помилок остерігатися. Читати далі

Розвиваємо креативність дитини

Розвиваємо креативність дитини

Як розвинути креативність, яка є важливою складовою успіху у кожній справі та однією з найактуальніших навичок XXI століття?

Чим раніше взятися за вирішення цього питання, тим ефективнішим буде результат. Читати далі

Школа, у якій навчають вчитися: чим цінний досвід Apple International School у Дубаї

Школа, у якій навчають вчитися: чим цінний досвід Apple International School у Дубаї

Літо і сезон відпусток у розпалі, але у Креативній міжнародній дитячій школі у Києві щодня кипить робота. Команда школи знайомиться із досвідом Пранджали Дутта Дас – директорки Apple International School у Дубаї, столиці Об’єднаних Арабських Еміратів. У школі навчається понад 2 тисячі учнів з 80 країн світу. Пранджала є міжнародним консультантом в сфері освіти і партнером української консалтингової компанії U-Integral.

Читати далі

Успішна адаптація дитини у новій групі

Успішна адаптація дитини у новій групі

Нова школа, новий клас та новий колектив –  це завжди невеликий стрес для дитини. Психіка вимушена включати механізми захисту перед майбутніми випробовуваннями.

Адаптація дитини у новому колективі потребує великої мобілізації всіх ресурсів.

Читати далі

Сторітеллінг як метод навчання

Сторітеллінг як метод навчання

Мова – це складний психологічний процес, який неможливо оцінювати, розвивати окремо від мислення або сприймання. Навчальний матеріал, поданий у вигляді цікавої захоплюючої історії,  сприяє розвитку особистісних якостей, демонструє  унікальність уяви кожної дитини, дозволяє  проявити активність та творчість. Оскільки сучасні діти багато часу проводять онлайн, реальне спілкування стає мистецтвом, якому потрібно навчати. Для цього чудово підходить метод «сторітеллінга».

Читати далі

Кейс-технології у навчанні

Кейс-технології у навчанні

Кейс-технологія як навчальний метод використовується для того, щоб задіяти комунікативні та творчі здібності учнів, навчити їх здобувати знання та сформувати компетентності.

Що саме являє собою цей навчальний метод та які його особливості?

Читати далі

Креативне натхнення. Що читає команда КМДШ.

Креативне натхнення. Що читає команда КМДШ.

«Книга – велика річ, поки людина вміє нею користуватися» – ця теза О.Блока стала основою дослідження формування думок та ідей креативної команди. Ми вирішили дізнатися, звідки беруться неймовірні інсайти та натхнення, які учасники нашої творчої команди використовують кожного дня.

Читати далі

Відсутність мотивації до навчання -10 базових причин

Відсутність мотивації до навчання -10 базових причин

Багато батьків, у яких є діти шкільного та дошкільного віку, стикаються з проблемою відсутності мотивації до навчання у дитини. Як сформувати у школяра бажання вчитися? Як зробити так, щоб не зникав внутрішній стимул пізнавати нове, незалежно від того, скільки зусиль треба буде для цього докласти? Як сформувати мотивацію до навчання у школяра, який вважає, що вчитися у школі нудно?

Читати далі

X